Queridos Reyes Magos,
Papá Noel, o quien quiera que traiga regalos a l@s niñ@s:Llevo varios años pensando en escribiros y hoy por fin me he puesto manos a la obra. Ya sé que no soy nadie para deciros qué o no tenéis que regalar, pero me dirijo a vosotr@s con muchas ganas de ayudar y sobre todo con la certeza de que con estos regalos vais a triunfar seguro. Como veréis mis sugerencias son regalos que sirven para toda la vida, que no cuestan dinero y que además ahorran mucho, pero sobre todo son sugerencias que hacen un mundo mejor y que prometen un futuro lleno de amor y respeto. Ahí van.

Regalo 1. Un@s padres/madres que conciban a sus bebés conscientemente, que adapten sus agendas a la llegada de sus hij@s y no al contrario. Que cuiden sus embarazos y que se preparen para esa crianza y todo el ciclo vital que están emprendiendo, que lean psicología infantil y que olviden las revistas de quiosco.

Regalo 2. Un@s padres/madres que junto a profesionales de la salud se informen, respeten, y hagan posible embarazos y nacimientos serenos, con placer, con respeto, en casa o en hospitales, donde los bebés entren al mundo triunfantes.

Regalo 3. Madres que den el pecho, lactancias tan largas como apetezca, y lactancias respetadas, protegidas y admiradas. La leche materna es un regalo excelente en sí misma.

Regalo 4. Un@s padres/madres que respeten el desarrollo de sus hij@s, que no les obliguen ni a comer, ni a hacer pis, ni a dormir, ni a jugar, ni a aprender… Que sepan respetar los ritmos naturales de l@s individu@s, adecuando el entorno para que se haga posible.

Regalo 5. Un@s padres/madres que se informen antes de vacunar a sus hij@s o de someterlos o someterse a cualquier otro tipo de intervención, que sepan cúales son los riesgos, los posibles efectos secundarios y las alternativas.

Regalo 6. Unos padres/madres que dediquen tiempo a sus hij@s y que se informen de la mejor propuesta educativa para ellos, que conozcan las alternativas a la formación tradicional como la escuela en casa o los colegios no formales, que consideren la educación como parte de la crianza y que la mimen de la misma manera.

Regalo 7. Un@s padres/madres segur@s de si mismos, con la información para defender sus principios y tomar las medidas que consideren razonables y no aquellas que se hacen por que sí, porque todo el mundo las hace o por que es lo que se vende en ese momento.

Regalo 8. Un entorno variado, lleno de ambientes distintos, donde l@s niñ@s descubran el mundo a través de la experiencia, del contacto. Que les dejen jugar con la tierra, el agua, el aire. Que les dejen desarrollarse para que se hagan seres humanos y no borregos en una manada.

Regalo 9. Unas autoridades que hagan políticas que faciliten que los demás regalos puedan cumplirse sin obstáculos. Y una sociedad que respete las distintas formas de crianza.

Regalo 10. Respeto, amor incondicional, crianzas sin castigos ni recompensas.
Y, sobre todo, no les digáis que tienen que “ser buenos” o conseguir esto o lo otro para obtener regalos. Tod@s los niñ@s son buen@s. Somos los padres/madres los que fallamos, no ell@s.

Dejaremos nuestros zapatos en la ventana, o los calcetines en la chimenea, lo que haga falta.

Mucho amor para tod@s.

Encontrado en : http://www.babog.org/2010/01/05/car...lan/?utm_sou...(Bab%C3%B3g.org)
  

Se llama Marta, tiene 9 años y es alumna de 4º de primaria en la escuela pública de Sóller,pueblo mallorquin, donde vive, rodeada de naranjos, de altas montañas y de azul de mar.
Se llama Marta, pero podría ser cualquier otra niña o niño de cualquier otro lugar.
La dulzura de su mirada y su convinción no deja a nadie indiferente.
En las pasadas semanas vió por televisión la situación dramática por la que pasan los niños de Haití.Ante esto sus palabras fueron:"tengo que hacer algo".
Sin pensarlo mas habló con sus padres,con su profesor,con el director de la escuela, con los padres de sus amigos y amigas y hasta con el alcalde.
A su mamá la puso a hacer magdalenas porque la salen muy bien, a las mamás de sus amigas y amigos a hacer cocas y zumos.Total, hace un par de sábados en la plaza del pueblo montaron un puesto con dulces y refrescos.Todo a 1 euro.
Al final del día sacaron 150,para los niños de Haití.
El dinero es importante pero no lo es menos la cadena de solidaridad que se ha creado en este pueblo.
Hoy quiero dirigirme a mis compañeros y compañeras de profesión para decirles:Si teneis en vuestras aulas niños y niñas así,por favor escuchazlos.Ellos tienen ideas y si cuentan con nuestro apoyo sin duda construiran un mundo mejor.
María José Arroyo
  

Los niños han cambiado y de forma muy drástica.
La rapidez de estos cambios hace que nuestros hijos pudieran ser nuestros nietos.
Los alumnos del tercer milenio tienen características distintas de los niños del siglo pasado.
Hace algunos años  ya empezaron a pasar por las escuelas alumnos diferentes, que difícilmente se adaptaban a las metodologías y formas de enseñar de la escuela tradicional. Actualmente  estos alumnos son mayoría.
Cuando empezó a crecer el número de estos niños tuvimos serios problemas en las aulas y también en las familias, pero a la vez son ellos los que nos han indicado hacia donde se tiene que dirigir la educación .Es así como debe ser.
Algunas corrientes educativas innovadoras y abiertas  como ´”pedagooogía 3000”, formada por psicólogos, pedagogos, profesores, padres y madres, que tiene un enlace en Internet a nivel mundial, y a cuyo manifiesto por la educación se han sumado muchos países, entre ellos España, ha publicado en sus cuadernos de pedagogía el resultado de una investigación por la cual sabemos que los niños del tercer milenio tienen:

-Capacidades auto desarrolladas.
-Presentan talentos psíquicos y una alta empatía.
-Son hipersensibles.
-Presentan pautas de aprendizaje diversificadas, incluyendo todas las inteligencias múltiples.
-Poseen una inteligencia emocional supradesarrollada.
-Utilizan ampliamente el hemisferio cerebral derecho en armonía con el hemisferio izquierdo.

Como veis son verdaderas joyas que tenemos que tratar con sumo amor y respeto, y si es preciso formarnos para poderlos ayudar.
Ellos son el futuro de nuestro mundo.
María José Arroyo